Verkäufer/Kaufleute im Einzelhandel
Informationen zum Ausbildungsberuf
Bei der Ausbildung im Einzelhandel handelt es sich um eine gestufte Ausbildung. Nach dem ersten Ausbildungsjahr wird über die Zwischenprüfung der Ausbildungsstand ermittelt. Nach dem zweiten Ausbildungsjahr legen die Schülerinnen und Schüler ggf. die Prüfung zum Verkäufer/zur Verkäuferin vor der Industrie- und Handelskammer ab. Damit kann die Ausbildung abgeschlossen sein.Wird sie weitergeführt, legen die Schülerinnen und Schüler nach dem dritten Ausbildungsjahr die Prüfung zum Kaufmann/zur Kauffrau im Einzelhandel ab.
Anzahl der Berufsschultage und Wochenstunden
2 Unterrichtstage mit je 6 Unterrichtsstunden
Mail: weinbach@kfmschulen.de
Verkäufer/Kaufleute im Einzelhandel
Informationen zum Ausbildungsberuf
Bei der Ausbildung im Einzelhandel handelt es sich um eine gestufte Ausbildung. Nach dem ersten Ausbildungsjahr wird über die Zwischenprüfung der Ausbildungsstand ermittelt. Nach dem zweiten Ausbildungsjahr legen die Schülerinnen und Schüler ggf. die Prüfung zum Verkäufer/zur Verkäuferin vor der Industrie- und Handelskammer ab. Damit kann die Ausbildung abgeschlossen sein.Wird sie weitergeführt, legen die Schülerinnen und Schüler nach dem dritten Ausbildungsjahr die Prüfung zum Kaufmann/zur Kauffrau im Einzelhandel ab.
Anzahl der Berufsschultage und Wochenstunden
2 Unterrichtstage mit je 6 Unterrichtsstunden
Mail: weinbach@kfmschulen.de
Berufsbezogene Fächer und Übersicht über die Lernfelder
Seit 2004 ist der Unterricht im Einzelhandel lernfeldorientiert strukturiert.
1. Lehrjahr
Lernfeld 1: Das Einzelhandelsunternehmen präsentieren
Lernfeld 2: Verkaufsgespräche kundenorientiert führen
Lernfeld 3: Kunden im Servicebereich Kasse betreuen
Lernfeld 4: Waren präsentieren
Lernfeld 5: Werben und den Verkauf fördern
2. Lehrjahr
Lernfeld 6: Waren beschaffen
Lernfeld 7: Waren annehmen, lagern und pflegen
Lernfeld 8: Geschäftsprozesse erfassen und kontrollieren
Lernfeld 9: Preispolitische Maßnahmen vorbereiten und durchführen
Lernfeld 10: Besondere Verkaufssituationen bewältigen
3. Lehrjahr (nur Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel)
Lernfeld 11: Geschäftsprozesse erfolgsorientiert steuern
Lernfeld 12: Mit Marketingkonzepten Kunden binden
Lernfeld 13: Personaleinsatz planen und durchführen
Lernfeld 14: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln
Die oben beschriebenen Lernfelder sind den berufsbezogenen Unterrichtsfächern zugeordnet:
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle (Lernfelder 8 und 11)
Kundenkommunikation und Service (Lernfelder 2, 3, 10 und 12)
Warenbezogene Prozesse (Lernfelder 4, 5, 6 und 7)
Wirtschafts- und Sozialprozesse (Lernfelder 1, 9, 13 und 14)
Englisch
Datenverarbeitung
Berufsübergreifende Fächer
Deutsch/Kommunikation, Politik, Religionslehre und Sport
Berufsbezogene Fächer und Übersicht über die Lernfelder
Seit 2004 ist der Unterricht im Einzelhandel lernfeldorientiert strukturiert.
1. Lehrjahr
Lernfeld 1: Das Einzelhandelsunternehmen präsentieren
Lernfeld 2: Verkaufsgespräche kundenorientiert führen
Lernfeld 3: Kunden im Servicebereich Kasse betreuen
Lernfeld 4: Waren präsentieren
Lernfeld 5: Werben und den Verkauf fördern
2. Lehrjahr
Lernfeld 6: Waren beschaffen
Lernfeld 7: Waren annehmen, lagern und pflegen
Lernfeld 8: Geschäftsprozesse erfassen und kontrollieren
Lernfeld 9: Preispolitische Maßnahmen vorbereiten und durchführen
Lernfeld 10: Besondere Verkaufssituationen bewältigen
3. Lehrjahr (nur Kaufmann/Kauffrau im Einzelhandel)
Lernfeld 11: Geschäftsprozesse erfolgsorientiert steuern
Lernfeld 12: Mit Marketingkonzepten Kunden binden
Lernfeld 13: Personaleinsatz planen und durchführen
Lernfeld 14: Ein Einzelhandelsunternehmen leiten und entwickeln
Die oben beschriebenen Lernfelder sind den berufsbezogenen Unterrichtsfächern zugeordnet:
Kaufmännische Steuerung und Kontrolle (Lernfelder 8 und 11)
Kundenkommunikation und Service (Lernfelder 2, 3, 10 und 12)
Warenbezogene Prozesse (Lernfelder 4, 5, 6 und 7)
Wirtschafts- und Sozialprozesse (Lernfelder 1, 9, 13 und 14)
Englisch
Datenverarbeitung
Berufsübergreifende Fächer
Deutsch/Kommunikation, Politik, Religionslehre und Sport